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Photo du rédacteurStéphane

Quelle formation pour les jeunes adultes à Saint-Martin en 2023 ?


Aujourd'hui, plus que jamais, la formation professionnelle est essentielle pour les jeunes adultes souhaitant se préparer aux carrières de demain. Si vous habitez à Saint-Martin, vous savez peut-être que le choix de formations locales est limité. Cependant, il est important de noter que vous pouvez toujours trouver une formation adaptée à vos besoins en dehors de l'île.


Connaissez-vous LADOM ?


Dans certains cas, il peut être nécessaire de se déplacer loin de l'île pour trouver la formation idéale. Il est important de souligner qu'il existe des aides pour cela, notamment que vous pouvez notamment obtenir via LADOM : LADOM (L’Agence De l’Outre-mer pour la Mobilité) est une agence qui se consacre à la mobilité des résidents des outre-mer en vue de favoriser le développement économique, social et culturel de leur territoire. En tant qu'opérateur de l'Etat, LADOM met en place plusieurs dispositifs de mobilité, en fonction des besoins des Ultramarins.

Le dispositif « Formation / Emploi » est destiné à aider les demandeurs d'emploi ultramarins à acquérir de nouvelles compétences et à trouver plus facilement un emploi. Ce dispositif s'adresse donc particulièrement aux jeunes adultes qui cherchent à se former pour leur avenir professionnel.

Le dispositif « Études » est quant à lui destiné à accompagner les étudiants ultramarins dans la poursuite de leurs études supérieures. Il peut s'agir d'aides financières, de conseils pour l'orientation ou encore d'un accompagnement dans les démarches administratives.

Enfin, le dispositif « Voyage » a pour objectif de promouvoir les relations culturelles et économiques entre l'outre-mer et l'Hexagone. Il peut s'agir de bourses pour les voyages ou encore de partenariats entre les établissements scolaires et universitaires.

Depuis le 1er janvier 2016, LADOM est devenue un Établissement Public Administratif (EPA) et est financée par le ministère des Outre-mer, le ministère en charge du Budget, les collectivités d’outre-mer (collectivités territoriales, conseils régionaux et conseil départemental pour Mayotte) et par l’Union Européenne via le Fonds Social Européen (FSE).

LADOM dispose de bureaux en outre-mer (6) et en France hexagonale (11) pour offrir une proximité géographique avec son public et ses partenaires. Son siège social est basé à Paris. La présence de LADOM sur le terrain lui permet de mieux comprendre les besoins locaux et de proposer des solutions adaptées pour favoriser la mobilité des Ultramarins.


IFCASS : une opportunité pour accéder aux filières sanitaires


L'IFCASS est le fruit d'une longue histoire : en 1959, le Centre d'Éducation des Monitrices de la Jeunesse d'Algérie est créé à Nantes pour former des jeunes filles comme monitrices ou aides-monitrices dans les foyers de jeunes en Algérie. Après l'indépendance de l'Algérie en 1962, le centre est transféré au Haut Commissariat à la Jeunesse et aux Sports. En 1963, il devient le Centre d'Enseignement des Monitrices de la Jeunesse et est géré par le Département de la Santé en 1964, sous la rubrique "service de la population et de l'action sociale". À partir de ce moment, le centre se concentre sur la formation de moniteurs-éducateurs ainsi que sur la formation d'auxiliaires sanitaires et sociales, d'animatrices de foyers féminins et la préparation aux concours administratifs de catégorie "C" et "D".

En 1974, le centre est transféré à Dieppe et est rebaptisé Centre de Formation du Ministère de la Santé. Il prépare à l'examen d'entrée dans les écoles d'infirmières et aux concours administratifs de catégorie "C" ainsi que les concours administratifs de sténodactylographes. En 1983, il devient le Centre de Formation du Ministère des Affaires Sociales et de la Solidarité pour la préparation aux carrières administratives et sanitaires.

En 1997, l'établissement est transformé en Groupement d'Intérêt Public (GIP) et prend le nom d'Institut de Formation aux Carrières Administratives, Sanitaires et Sociales (IFCASS), orientant son action vers les carrières sanitaires et sociales. Des préparations aux concours du travail social sont intégrées aux prestations délivrées par l'Institut. En 2007, il élargit son activité aux formations diplômantes conduisant au diplôme d'Etat d'aide médico-psychologique et d'assistant de vie sociale, ainsi qu'à l'accompagnement à la validation des acquis de l'expérience (VAE).

Aujourd'hui l'IFCASS propose donc des formations dans les carrières sanitaires et sociales qui peuvent être particulièrement intéressantes pour les jeunes adultes de Saint-Martin. En plus de bénéficier d'une formation de qualité, les étudiants des DOM-TOM qui s'inscrivent à l'IFCASS reçoivent une rémunération pour les aider à financer leur séjour.


De nombreuses pistes à explorer


Les pistes à explorer pour se former et favoriser son insertion professionnelle sont nombreuses. Tout d'abord, il est important de distinguer les différents types de formations : la formation initiale dispensée dans les établissements scolaires, la formation continue pour les personnes en activité professionnelle, la formation professionnelle qualifiante pour acquérir une qualification professionnelle reconnue, la formation en alternance proposée par les centres de formation et les entreprises sous forme de contrat d'apprentissage ou de professionnalisation, ainsi que la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) pour les personnes disposant d'une expérience professionnelle mais sans diplôme.

Les formations proposées sont très diverses et adaptées aux besoins des demandeurs d'emploi et des professionnels en activité. Elles peuvent être diplômantes (BTS, Licence professionnelle, diplôme d'Etat, etc.) ou certifiantes (titre professionnel, certificat de qualification professionnelle, etc.), et permettent d'acquérir des compétences professionnelles dans de nombreux secteurs d'activité tels que la santé, l'éducatif, l'hôtellerie, le BTP, la comptabilité et la gestion, etc.

Il est également possible de suivre des formations courtes pour se perfectionner dans son domaine d'activité ou pour acquérir de nouvelles compétences nécessaires à l'évolution professionnelle. Les formations proposées peuvent être dispensées par des organismes de formation privés ou publics, des grandes écoles, des universités, des CFA (Centres de Formation d'Apprentis), des chambres de métiers et de l'artisanat, des maisons familiales rurales, etc.

Il existe également des dispositifs permettant de financer la formation tels que le Compte Personnel de Formation (CPF) qui permet à chaque individu de suivre une formation en dehors de son activité professionnelle, le Plan de Formation pour les salariés, le Congé Individuel de Formation (CIF) pour les demandeurs d'emploi, ou encore la Taxe d'Apprentissage pour les entreprises.

Enfin, il est important de souligner que les pistes à explorer pour se former ne sont pas toujours locales et qu'il est possible de se former à distance grâce à des formations en ligne, des MOOC (Massive Open Online Course), ou encore des plateformes de formation en ligne. Les portes ouvertes organisées par les centres de formation permettent également de découvrir les formations proposées et de rencontrer les formateurs pour mieux comprendre les débouchés professionnels.



 

What training for young adults in Saint-Martin in 2023 ?


Today, more than ever, vocational training is essential for young adults wishing to prepare for the careers of tomorrow. If you live in Saint-Martin, you may know that the choice of local training is limited. However, it is important to note that you can still find training tailored to your needs outside the island.


Do you know about LADOM ?


In some cases, it may be necessary to travel far from the island to find the ideal training. It is important to highlight that there is assistance available for this, including that which you can obtain through LADOM: LADOM (The Overseas Mobility Agency) is an agency dedicated to the mobility of residents of the overseas territories in order to promote the economic, social, and cultural development of their territory. As a state operator, LADOM implements several mobility measures, depending on the needs of Ultramarins.

The "Training/Employment" scheme is designed to help Ultramarins job seekers acquire new skills and find employment more easily. This scheme is therefore particularly aimed at young adults who are looking to train for their professional future.

The "Studies" scheme is designed to support Ultramarins students in pursuing their higher education. This may include financial aid, guidance for orientation, or support in administrative procedures.

Finally, the "Travel" scheme aims to promote cultural and economic relations between overseas territories and mainland France. This may include travel grants or partnerships between schools and universities.

Since January 1st, 2016, LADOM has become a Public Administrative Establishment (EPA) and is funded by the Ministry of Overseas France, the Ministry responsible for the Budget, overseas collectivities (territorial communities, regional councils and the departmental council for Mayotte) and by the European Union via the European Social Fund (ESF).


IFCASS : an Opportunity to Access Health-Related Fields


IFCASS is the result of a long history: in 1959, the Education Center for Youth Monitors in Algeria was created in Nantes to train young girls as monitors or assistant monitors in youth centers in Algeria. After Algeria gained independence in 1962, the center was transferred to the High Commission for Youth and Sports. In 1963, it became the Center for Education of Youth Monitors and was managed by the Department of Health in 1964, under the heading "population and social action service." From this point on, the center focused on the training of monitor-educators as well as the training of health and social auxiliaries, female home animators, and preparation for category "C" and "D" administrative competitions.

In 1974, the center was transferred to Dieppe and renamed the Ministry of Health Training Center. It prepares for the entrance examination for nursing schools and category "C" administrative competitions as well as stenographer administrative competitions. In 1983, it became the Training Center of the Ministry of Social Affairs and Solidarity for the preparation of administrative and health careers.

In 1997, the establishment was transformed into a Public Interest Group (GIP) and took the name Institute for Training in Administrative, Sanitary and Social Careers (IFCASS), focusing its action on sanitary and social careers. Preparations for social work competitions were integrated into the services provided by the Institute. In 2007, it expanded its activities to diploma courses leading to the State Diploma in Medical-Psychological Aid and Social Life Assistant, as well as support for the validation of acquired experience (VAE). Today, IFCASS offers training in sanitary and social careers that may be particularly interesting for young adults in Saint-Martin. In addition to benefiting from quality training, students from overseas departments and territories who enroll in IFCASS receive remuneration to help finance their stay.


Many paths to explore


There are many paths to explore for training and promoting professional integration. First, it is important to distinguish between the different types of training: initial training provided in educational institutions, continuing education for people in professional activity, qualifying professional training to acquire a recognized professional qualification, alternating training offered by training centers and companies in the form of an apprenticeship or professionalization contract, as well as the Validation of Acquired Experience (VAE) for people with professional experience but no diploma. The training programs offered are very diverse and adapted to the needs of job seekers and professionals in activity. They can be diploma-based (BTS, Professional License, State Diploma, etc.) or certification-based (professional title, Certificate of Professional Qualification, etc.), and allow for the acquisition of professional skills in many sectors such as health, education, hospitality, construction, accounting, and management, etc. It is also possible to follow short-term training programs to improve skills in one's field or to acquire new skills necessary for professional development. The training programs offered can be provided by private or public training organizations, major schools, universities, CFA (Vocational Training Centers), Chambers of Crafts and Trades, Rural Family Houses, etc. There are also programs available to finance training such as the Personal Training Account (CPF), which allows each individual to follow training outside of their professional activity, the Training Plan for employees, the Individual Training Leave (CIF) for job seekers, or the Apprenticeship Tax for companies. Finally, it is important to note that the paths to explore for training are not always local and it is possible to train remotely through online training programs, Massive Open Online Courses (MOOCs), or online training platforms. Open houses organized by training centers also allow for the discovery of the training programs offered and for meeting with trainers to better understand the professional prospects.

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